Refexión sobre iniciación

Prácticamente ya ha acabado el curso y es hora de hacer una pequeña reflexión sobre las asignaturas.

En este caso le toca a iniciación a la actividad empresarial.

La verdad es que me a sorprendido bastante y me ha parecido bastante interesante, y junto a ámbito científico es una de las asignaturas que mas cosas he aprendido y entendido.

En el primer trimestre la verdad es que me confié ya que no veía mucha dificultad a la asignatura y la aprobé bastante justo, en el segundo trimestre y en el tercero me esforcé mas y se vio la mejoría.

Esta asignatura me ha ayudado a saber conceptos que antaño oía por casa y en las noticias pero que no acababa de entender y gracias a esta asignatura he entendido muchas cosas.

Me parece una asignatura interesante a la par que importante ya que nos ayuda a ver cosas que igual tenemos que utilizar el día de mañana e interesante y divertida por las cosas que hemos ido haciendo a lo largo del curso entre proyectos y actividades.

Para ser el primer año que damos esta asignatura he de decir que me ha gustado bastante.

Querría dar la enhorabuena a la profesora (Belén) ya que ha sabido llevar muy bien las clases de tal forma que lo entendamos muy bien todos de una manera muy poco aburrida me parece una muy buena profesora con mucha paciencia, y con lo buena persona que es seguro que no me dice nada por estar publicando lo que se supone que tenia que haber hecho el fin de semana el domingo a las 12:15.

Algunas definiciones

Bolsa: Es un intermediario financiero no bancario, al que acuden las empresas a buscar financiación para sus inversiones.

IBEX 35: Indice general de la bolsa española que engloba las 35 empresas con mayor capitalización bursátil. Nos indica si la bolsa baja o sube.

hipoteca: es cuando pones en garantía real tu vivienda y de préstamo pasa a llamarse hipoteca. La hipoteca no debe superar el 80% del valor del piso, es recomendable que le otro 20% lo pongas tú.

Claúsula 1: si no pagas, el 30% tienes que pagar a mayores

Clausula suelo: Si los intereses bajan, tú no te ves beneficiado de ello.

Comisiones abusivas: Hay que fijarse en ellas. Cuando vas a pedir un préstamo hay que comparar las comisiones de los diferentes bancos.

Euríbor: Tipo de interés que se aplica a los préstamos en euros entre grande bancos, y que se usa con frecuencia como referencia en los préstamos hipotecarios a tipos de interés variable.

Causas y consecuencias de la inflación

Causas: 

- Cuando la gente tiene muco dinero, los precios suben y los ahorros de la gente ya no tienen valor porque todo es muy caro.
- Hay mucho dinero en circulación y eso origina más demanda que oferta.

Consecuencias:

- El dinero pierde valor.
- Se reduce el poder adquisitivo de la gente.

¿Dónde está el Banco Central Europeo?

- El Banco Central Europeo está en Frankfurt y se encarga de mantener los precios estables. Son estables cuando no suben más del 2% respecto al año pasado.

La deflación: Es la bajada generalizada y prolongada de los precios y de los bienes y servicios del país.

Requisitos para abrir una cuenta de ahorro infantil

Varían dependiendo del banco que sea, pero los comunes son:

-Presentar identificación rigente del padre o tutor.

-Presentar comprobante de domicilio vigente.

-Presentar acta de nacimiento del menor de edad. 

-Realizar el depósito por el monto mínimo de apertura.

-Ya abierta la cuenta, mantener un saldo promedio mínimo mensual

Prestamos y créditos

Las personas necesitan dinero para comprar bienes, servicios, poner en marcha un negocio.

Préstamos:Es una operación en la que un prestamista entrega una cantidad de dinero a otra llamado prestatario,quien se compromete a devolver la cantidad recibida junto con intereses en el plazo y forma establecidas.
Los intereses a pagar por el préstamo serán mayores cuanto mayor sea el capital solicitado y cuanto mayor sea el tiempo del préstamo.
Los bancos suelen solicitar avales:Pueden ser personales y/o reales(si el prestatario no paga se le exigirá la deuda al avalista).En caso de ofrecer la vivienda como garantía se denomina hipoteca.

Créditos:Es una operación por la que un banco pone a disposición de una persona o empresa una cantidad de dinero , durante un tiempo determinado, para que lo utilice cuando lo necesite.El banco abre una cuenta de crédito al cliente donde le ingresan la cantidad deseada, cobrándole intereses por el dinero que disponga y el tiempo que tarde en devolverlo.

Las tarjetas

-Tarjeta de crédito: Puedes comprar sin tener dinero por que suelen liquidar al mes.(Tiene los datos en relieve).

-Tarjetas de débito: Para comprar tienes que tener el dinero. (no tienes los datos en relieve).

-Tarjetas de recarga virtual:No existe físicamente y la recargas cada vez que quieres hacer una compra por Internet.  

Cuenta bancaria

Es un contrato que hacemos con el banco para depositar el dinero,hay dos tipos:

1.Cuanta corriente:son cuentas con mayor remuneración que no tienen soporte físico,por lo que el banco envía extractos a la casa del cliente con los movimientos de la misma.Se facilita un talonario de cheques para poder disponer del dinero.

2.Cuenta de ahorro:El banco entrega una libreta al cliente en la que se van anotando todos los movimientos de la cuenta corriente en ambas cuentas puedes domiciliar ingresos,puedes disponer del dinero en cualquier momento a través de los cajeros y realizas compras en cualquier tienda por internet para ello se necesita una tarjeta de crédito.Las cuentas bancarias par menores de 18 años no tienen la misma operativa del resto.1-no pueden domiciliar recibos 2-solo pueden hacer ingresos en efectivo 3-se necesita la autorización del tutor para disponer del dinero.

Presupuesto familiar

Es útil para controlar los gastos y los ingresos de un periodo y evitar problemas de endeudamiento.

Ingresos:Salarios, subvenciones, ventas, alquileres, pensiones, paro.

Gastos:Luz,agua,gas,reparaciones,linea de telefono,otros...

Si los ingresos son mayores que los gastos se llama superávit y si es al reves déficit y se tiene que endeudar.

Países que utilizan y que no utilizan el €

No utilizan el €:Bulgaria,Croacia,Chequia,Hungria,Polonia,Rumania,Suecia 

Si utilizan el €:Alemania,Austria,Belgica,Chipre,Eslovaquia,Eslovenia,España,Estonia,Finlandia,Francia,Grecia,Irlanda,Italia,Letonia,Lituania,Luxemburgo,Malta,Paises Bajos,Portugal.

Países que no son de la unión Europea pero tiene el €:Andorra,Baticano,Monte Negro,San Marino,Monaco.  

El dinero

El dinero:Es un medio de pago legal una forma habitual de pagar es con el dinero en efectivo 

DINERO EFECTIVO

Ventajas:Es una forma de pago rápida,no es necesario identificarse,evita la compra compulsiva.

Inconvenientes:Peligro de robo o de perdida,posibilidad de fraude ,no se puede utilizar como forma de pago en internet.

TARJETAS

Tarjeta de crédito:puedes comprar sin tener dinero (tiene los números en relieve).

Tarjeta de débito: Para comprar tienes que tener dinero por que te lo quiten de la tarjeta.

Tarjetas de recarga virtual:No existe físicamente  y la recargas cada vez que quieres hacer una compra. 

Funciones y características del dinero

1.Funciones.

1-sirve como medio de cambio:facilita el intercambio de bienes y servicios.

2-sirve de medida de valor,ya que sirve para comparar el valor de los bienes y servicios 

2.Características.

1-Debe de ser aceptado por todos como medio de cambio.

2-Debe ser duradero, que no desaparezca con el tiempo,que se pueda almacenar.

3-Debe ser divisible (billetes y monedas de diferentes valores)

4-Debe ser transferible y fácil de transportar.

5-homogéneo:El dinero del mismo valor tiene las mismas características y calidad. 

Trabajo en equipo

El trabajo en equipo es una forma de organizar el trabajo que implica trabajar en cooperación con otros de una manera coordinada, aprovechando y potenciando lo mejor de cada miembro y dirigiendo todos sus esfuerzos a la consecución de un objetivo común.
Los equipos de trabajo son grupos formales que se constituyen para hacer frente a las necesidades de la empresa y que tienen tareas concretas que realizar para alcanzar un objetivo común.

Habilidades del emprendedor

Luzu El camino del éxito

Hoy en clase de iniciación  hemos visto unvídeo de Luzu un bloguero que habla sobre el camino a seguir para llegar al éxito: https://www.youtube.com/watch?v=CfEOwQnd-OM ;
lo hemos comentado y hemos hecho nuestra propia crítica y después de esto hemos visto la critica a su vídeo : https://www.youtube.com/watch?v=a-I98n_bNf8

La motivación es necesaria para conseguir lo que quieres

En clase de iniciación vimos un vídeo sobre unos marcianos que iba sobre la motivación y nos mandaron decir a cada uno una frase sobre el vídeo estas son algunas de las que salieron:1.no te des por vencido,e inténtalo con mas fuerza 2.Lo entenderemos todo cuando no nos preguntemos nada 3.El mundo esta hecho para soñadores que su no corren el riesgo no ganan 4.El mundo no se puede mejorar sin arriesgarse 5.Atrévete a cambiar 6.Congratúlate de tus logros 7.Ten paciencia para emprender algo 8.Aprender algo es estar en un mundo desconocido 

Ejercicio de expresión

En clase de iniciación nos mandaron dibujar el plano de nuestra casa y después había que describirlo para que los demás intentasen dibujar el plano de tu casa lo mejor posible para que esto saliera bien te tenias que expresar muy bien y decir lo que quieres decir de manea clara y ordenara  

Habilidades negociadoras

En clase de iniciación hicimos una actividad que sirve desarrollar la habilidad negociadora y llegamos a una conclusión:por mucho que negociemos todos buscamos el  un bien propio no un bien común  

4 objetivos en los siguientes 5 años

En clase de iniciación nos mando decir 4 objetivos que tengamos para los próximos 5 años:

1.sacarme la ESO

2.sacarme el carnet de conducir 

3.ir a una FP o algo parecido 

4.encontrar trabajo 

Ideas para buscar trabajo

En clase de iniciación nos mandaron decir ideas para encontrar trabajo,de todas las ideas que salieron nos quedamos con unas que nos parecieron las mejores:1.ir a la ECYL 2.colgar anuncios o carteles por sitios en los que te interesen 3.mirar en el periódico ofertas de trabajo 4.buscar paginas de trabajo.

Negociación y debate

En clase de iniciación hemos estado haciendo un ejercicio de debate y negociación el ejercicio era tal que así:una ciudad estaba siendo bombardeada y solo había un refugio en el que sabían 4 personas y tenias que elegir a quien salvar estas eran las opciones:un abogado de 25 años la mujer del abogado que no quiere separarse de el un violinista de 40 años alcohólico un sacerdote de 75 años una universitaria que habla ingles un físico de 28 años que va ir si va su perro una chica de 12 años con síndrome de down y ateo de 20 años delincuente